Unsere Schule

Hier finden Sie Informationen zum Schulprofil, dem Schulgebäuden, der achthundertjährigen Schulgeschichte, zum konzeptionellen Arbeit sowie zur Schulverfassung und Ordnung:

Mit der Ratifizierung der Behindertenrechtskonvention der UN hat sich die Bundesrepublik Deutschland zu einer inklusiven Ausrichtung ihrer Bildungseinrichtungen verpflichtet. Die entsprechenden Aktionspläne des Bundes und der Länder sollen den Weg zu einer inklusiven Gesellschaft weisen. Das Gymnasium Andreanum hatte sich schon intensiv mit dem gemeinsamen Unterricht von beeinträchtigten und nicht beeinträchtigten Kindern beschäftigt, als das Niedersächsische Schulgesetz den allgemeinen Schulen vorschrieb, ab Schuljahresbeginn 2013/14 auch Schülerinnen und Schüler mit Bedarf an...

Inklusion

  Das Gymnasium Andreanum hält für seine Schülerinnen und Schüler altersabhängig unterschiedliche Angebote zur fachlichen Förderung bereit: Für die Kernfächer wird von je einer Fachlehrkraft wöchentlich ein Förderunterricht angeboten, der jeweils 45 Minuten dauert. Die Teilnahme an diesem Förderunterricht ist jeweils für ein Quartal geplant, kann aber gegebenenfalls auch verlängert werden. Angeboten wird der Förderunterricht...  Für die Fächer Deutsch und Mathematik für den 5. und 6. Jahrgang (Beginn im 5. Jahrgang erst nach den Herbstferien) Für das Fach Englisch für den 6....

Förderkonzept

Am Gymnasium Andreanum wird Musik mit besonderem Schwerpunkt in den Schuljahrgängen 5 bis 8 mit erhöhter Wochenstundenzahl erteilt.

Musisch

DAS DIAKONISCHE PRAKTIKUM IM 10. JAHRGANG

Diakonisch

  1. Anfänge & Reformationszeit
  2. Chronik
  3. Die Schulverfassung
  4. Schulordnung für das Gymnasium Andreanum Hildesheim

Unterkategorien

Profil

800 Jahre Andreanum